赫蒂闻言，回过神来，点了点头，对这样的安排似乎早有预料。
半张开的手掌也紧了紧，将手中差点滑落下去的麻布包包抓稳。
然后径直走到约翰逊先生身旁的凳子旁边乖巧坐下，一副迅速进入状态的样子。
两人都没有再管那个篮子的问题，像是有着某种不言而喻的默契。
接着，约翰逊先生开始给赫蒂深入浅出地讲解了一番魔法的本质，魔法的发展过程。
明明感觉会是非常枯燥乏味的课程，但是在约翰逊先生的口中，却精简概要，生动形象。
让做好了准备，强迫自己认真听课的赫蒂，也不由地紧跟节奏，完全感觉不到时间的流逝。
等约翰逊先生停下讲课的时候，赫蒂甚至还觉得有些意犹未尽。
脑子里，也已经对魔法有了一个较为清晰的认识，而不是只停留在粗浅的“神奇”印象上。
最为直观表现便是，原本看不太明白的游戏面板，这会儿结合约翰逊先生的知识普及，已经能够理解那些数据的意思了。
就像赫蒂的魔力等级：0（92\/100）。
赫蒂之前肯定是觉得，100前面的那个数字肯定是越大越好。
可是经过这堂课之后，赫蒂才明白这个想法有多危险......
在魔法学校没有出现之前的时代，巫师们，确切的说，是体内有魔法天赋的准巫师，基本全靠自己摸索，或者前人留下来的经验，书籍等引导，来开发自己的魔力。
这其中没能成功开发自己魔力的准巫师有很多，要么成为默默然，要么魔力暴走，体弱多病，反正最终逃不过一个痛苦早逝。
而赫蒂面板上的“100”，大概就是正常的准巫师们承受魔力的最大阈值。
也就是说，超过这个值，如果魔力还得不到开发，那就十分危险了！
就好比一个不断充气的气球，如果一直没办法释放一些气体，那么结果可想而知......
所以，千万别小看这个危险性，也千万别小看开发魔力的难度。
毕竟，从古至今，知识，经验都是财富，不是一般人能随便获得的。
现在只是因为有魔法学校的存在，或者说，教材，知识的普及，才让开发魔力变得简单。
就像赫敏可以凭借自学就能发出魔法，从某种程度上来说，她就是那种通过书籍，完成了魔力开发的巫师。
这在现在的魔法界或许稀松平常，小有天赋的准巫师似乎也都能做到，但是放到以前，那可是许多人求路无门的......
赫蒂被约翰逊先生感慨的语气，也弄得心有戚戚。
看着自己那原本91，现在92的数值，更是多了几分后怕。
正常肯定会在没超过之前就完成魔力开发，换句话说，也可以说是学会施放魔法。
但谁让之前不明情况的时候，没学会魔法之前，还曾期待过它快点加满呢。
纯纯作死了不是......
“叮铃铃”。
是有人推门进入的铃铛声。
看着接连进来的人，赫蒂瞬间抛开了后怕，笑着跑过去，给最前面的人一个拥抱。
约翰逊先生也笑着说道。
“就知道你们这些家伙不放心，会过来。”
......
