我看啊！您还是多从老师方面找找原因！只会起个日语名字有什么用！不还是本地人吗？搁前面三十年你们那所有的老师都有通敌嫌疑！都是鬼子的翻译官。”
杜校长一听这话，吓得汤都不敢喝了。握住听筒的手都有些冒汗，言辞间不再犀利反而谦卑了起来。
“董同志你是有很严重的敌对倾向啊！现在是两国重新恢复建交的第二年！我们已经是朋友了，政府批文建的学校，你不能老用旧眼光看人。”
董二成十分懂得乘胜追击的道理，在佟福子钦佩的目光中，连续不断地抨击杜校长。
“你也说了是政府要求建的学校，政府给了你随意清退学生的权利吗？
再说了下一学年的学费、学杂费我都交了，你说不要就不要。
你信不信我去教育局告你，我看看你这个校长还能不能再干下去！”
在董二成一连串的威胁中，杜校长只好眼含热泪地强调了开学后会对董芊芊进行单独的测试。
如果成绩合格，那么董芊芊自然可以留下继续学习。反之，就得拍屁股走人，半分钟都不能耽误！
董芊芊对于这样的结果欣喜过望，连带着对董二成都多了几分笑模样！
她对这个时代，女孩子能进的学校还是很向往的，在大楚女人是不能上学堂的。
入宫后她被发配到老嬷嬷手里，她老人家担心她冲撞了贵人，变着法地教她读书识字。
但由于严厉的老嬷嬷只有她一个学生，一分神手板就全挨她身上了，所以她对人多的教室有着天然的憧憬。
总觉得人一多，安全感就会多一点，当然现在的她还不懂什么是从众效应。
也不知道周静茹在接到杜校长的电话时，又会想出什么损招来对付她！
她现在只有一个目标，不管杜校长怎么看待她，觉得她是个榆木疙瘩，她都要好好上学，她就越要证明给所有人看，她不笨！
这个时代有句话说得很对，知识改变命运！她瞥了一眼在家里家外都在一定程度上，掌握生杀大权的董二成。
他一句话就能让生他的老两口坐立不安地夹菜吃饭，连问话都带着小心翼翼的尾音。
一通电话就能对王涛波吆五喝六，原本家家户户团圆的幸福时刻，却在大河村吹了大半天冷风。
人家连个不字都不能说！
内心觉得这句话说得对极了！知识确实能让人逆天改命，但知识也只是权利所带来的衍生品。
它们的等级划分严明！而掌握知识大门钥匙的杜校长也不过站在门口迎宾而已。
董二成一说要找他的上级，他立马就变了态度，好像一开始要董芊芊退学的人不是他一样。
深刻洞察了，知识是撬开权利大门的铁锹之后，董芊芊连饭都没有心情吃，反而动力十足地在空间翻起了下一学年的课本。
她很清楚如果杜校长铁了心地要为难她，那么只看上学期的书是没用的。
她得做好试卷上的题目，超出课本范围的准备。
