本质?
又是这个熟悉的“本质”。
朱元璋顿时一愣，透过现象看本质，这句话他已经从任以虚这里听过无数次。
这句话，似乎是解决难题的万能钥匙。
可现在，他冥思苦想一阵后，却是皱眉说道：“你是说公平?”
“科举的本质，在于提升一个公平的上升渠道?”
“不错。”
任以虚微笑说道：“再继续往下想，公平的本质又是什么?”
“这......”
顿时，朱元璋人都傻了，公平还有本质呢?
公平就是公平!
此时不只是朱元璋，其余等群臣，顿时都懵住....
朱元璋在那不可思议的看向任以虚：“我说，你说的是不是有点虚了?”
“这都哪跟哪啊?”
“还是没开窍。”
任以虚却是一阵惋惜摇头：“上那么多课都白上了。”
“你们想想，到底什么是公平?”
“好比说科举，我给每个人公平参加科举的机会，这算是公平吗?”
“当然算。”朱元璋毫不犹豫的说道。
任以虚却是又继续问道：“但问题是，天下贫富悬殊，有钱人家的孩子，能得到更好的教育资源，更容易成才。”
“穷人家的孩子，别说参加科举，他一辈子都走不出大山。”
“在这种情况下，科举就成了有钱人，起码是寒门的专利.....”
“但朝廷收税时，却是一视同仁的，换句话说，穷人交了税，却无法参加科举，这也算公平吧?”
听到这里。朱元璋顿时瞠目结舌：“你，你这是强词夺理!”
“穷人没钱上学，没钱参加科举，关朝廷什么事?机会都已经给他们了......”
说到这里，任以虚却笑了笑说道：“可我记得，你之前不是说过，科举是给全天下百姓一条上升渠道吗?”
“这话，难道就不算数了?”
顿时，朱元璋一阵懵逼，总觉得哪里不对，但竟无法反驳。
任以虚说的......好特么有道理!
他不由得陷入深深沉思，科举制度看似公平，但对于穷人来说，就真的公平吗?
任以虚却又继续说道：“放在这科举舞弊案中，也是一样。”
“北方遭受战争蹂躏已久，贫困无比，教育水平低下。”
“客观来说，他们的水平，其实就是不如南方学子，这是没办法的事......”
“所以在现行制度之下，哪怕这次给他们几个进士名额，但几年，几十年后呢?”
“他们该考不上还是考不上。”
“但此时，北方人就是会觉得不公平。”
“我不是不如你们，只是因为我们遭遇了更多战祸，如果我们生在南方，必定会比你们更强......”
“而客观事实上，也确实是如此。”
“所以一开始，北方人跟南方人，就不是在一个公平环境下竞争的....”
“科举制度，对北方人来说，确实是不够公平!”
