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惟新斋的这句话让长次郎很高兴，同时也让周围的孩子们发出了异口同声的惊叹与不解。
似乎大家都不明白，为什么惟新斋要这么做，明明把他直接赶跑就可以了啊。
当然，不单单只是这些孩子很惊讶，此时待在树上围观着那边情况的秀光与秀宗也不例外。
秀宗惊叹于这戏剧性的转变，而秀光则一直紧盯着直直地站立在孩子们中间的惟新斋，脸上露出了思考的神色，似乎是在考虑着某种可能性。
惟新斋，也就是岛津义弘，他到底是个什么样的人？
秀光不清楚，秀宗不清楚，估计那些跟在他身后学习了许久的孩子们，也不一定能了解他们的这个凶巴巴的前任家督老师到底是个什么样的人。
有时候，人是会被外界的通说误导的。因为外界的通常说法或是艺术性加工后的说法，所以事先对某一事物或人物先行抱有了一定的见解与看法。这是造成人们很多时候会对某一事物抱有“先入为主”的原因。所以，来自外界的通说不能全盘相信。
看待某一人物也就是这样的道理，不能全盘相信自己事先所了解的通常说法。
惟新斋这个人，在秀光与秀宗还有长次郎他们外界通常能听到的说法之中，是个文韬武略的猛将。虽然事实上的确如此。
但这些评价与说法，一般都会让人感受到，惟新斋这个人是个非常正面的人物，而且他的人生中的污点少之又少，所以很受武士家的小孩子的崇拜。那么实际上呢？
我不相信这个时代好人能活的下来。秀光这么想到。
惟新斋这个人，肯定没有通说中的这么简单，肯定不单纯只是个“文韬武略的猛将”。
秀光不是很了解“岛津义弘”这个人。所以他想摸索清楚，这个人到底是个怎么样的人。
“殿下！殿下！别再摆出一副苦脸思考东西了！那个老头子跟长次郎提条件了！”
秀光正思考着，突然被旁边的秀宗使劲地摇晃了一下。
“好像……是说什么胜负？”
因为距离惟新斋与长次郎所在的那个地方还是有一定距离的，而且刚刚为了摇晃秀光所以稍稍分神了一下，所以虽然惟新斋说话的声音很大，但秀宗还是没怎么听清楚刚刚他所说的话。
“是与这些孩子之中的一人决出高下吧。”
秀光竖起耳朵，仔细地听了听，然后说道。
“嘛，打败这里的学生才能进来这里学习……惟新斋大人也真是有意思。”
当然，秀光话中的“有意思”别有意思。
秀宗听完之后，倒是很高兴：
“那不是很好吗？长次郎如果打败了这些小孩们，那不就能实现自己的愿望了吗？”
“兵五郎，你还真是天真。哪有这么简单。而且……惟新斋大人是不是真的想让长次郎与自己的学生比试……还得让我再观察一会。”
秀光这么说着，紧盯着惟新斋的眼神却没有一丝偏移，
“说不定……惟新斋大人只是想让长次郎自己知难... --
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