“龙猫的故事？班会课上，你能跟大家说完吗？”杨轶愣了一下，心里觉得有点不对劲。
“讲不完呢！”曦曦觉得爸爸太懂自己了，都说到了自己的心坎上，嘟着小嘴巴说道，“后来放学了，都没有讲完，老师说，老师说以后课间再... --
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课间再让我跟大家继续讲故事，然后小鱼儿回家还说，好想听我讲故事，想跟我打电话，但她又怕她粑粑不给。”
不过，小姑娘很快又高兴起来了，笑道：“但是粑粑，我跟你说哦，大家都超级喜欢龙猫的，他们都不想说自己的故事了，只想听我讲龙猫！”
杨轶笑了笑，心里已经浮现出了李若岚哭笑不得的样子。
曦曦眉飞色舞地说着：“……后来，我说小曈在树洞里看到了大龙猫，然后大家都哇地叫了起来！”
小姑娘说得还惟妙惟肖的，不仅张开了双臂，眼睛和小嘴巴都表现出了当时同学们赞叹、羡慕的表情——⊙?⊙！
墨菲憋着笑看着，杨轶也是笑吟吟的，但小曈曈听得有滋有味的，也不知道他有没有听懂，还是觉得姐姐表情变化很有趣，他都高兴得手舞足蹈的。
好像姐姐在给他做一个表演一样，小曈曈开心得咯咯直笑，让人都有些担心他会不会笑得呛到。
“粑粑，我跟你说哦，大家都超级羡慕我的！”曦曦喜滋滋地说道，“大家都说，你的粑粑好厉害，讲的故事好好听，然后大家都说好想在树上看到龙猫呢！”
杨轶虽然已经宠辱不惊了，但听到曦曦这么说，想到一群小朋友羡慕地望着曦曦的模样，他不禁有些得意。
墨菲看出了杨轶嘚瑟的样子，笑着说道：“曦曦，看你把爸爸说的，他都有点要骄傲自满了！”
杨轶轻轻地挑了挑眉头，辩驳道：“什么叫骄傲自满，这叫群众的眼睛是明亮的，人家孩子给出了中肯的评价！对吧？曦曦，你说爸爸是不是最好的？”
曦曦很认真地说道：“对啊，粑粑最好了，他们都说，要是粑粑你是他们的粑粑就好了！但我才不给我的粑粑给他们呢！”
杨轶得意地看了一眼墨菲。
墨菲冲他气鼓鼓地哼了一声，扭过了头。
虽然杨轶在跟墨菲开玩笑，但他也是明白，曦曦之所以会这么说，是因为那些小朋友真的羡慕了。
相比起杨轶的温柔、细致，其他的爸爸在教育孩子的过程中，多少都有一些不如人意的地方。
且不说一些父亲忙得顾不上理会自己的孩子，都把孩子的教育丢给母亲，或者丢给了爷爷奶奶，就算有的父亲还算尽责，但教育孩子的时候，方法还是有所欠缺，态度上更是没有杨轶这么有耐心。
就好像龙猫故事里的那样，如果孩子跑来找父亲说自己在树上看到一只大龙猫，或许很多父亲会不耐烦地训斥他们：“不要闹！”
或者没有这么凶，但他们也会解释一番，告诉孩子们这个世界上没有龙猫的！
有多少人会想到应该保护孩子们宝贵的幻想能力呢？
有多少人会像故事里的父亲一样，不但不责怪孩子，还满脸笑容地带孩子们到樟树下祈祷，说感谢樟树对小曈的照顾…
当然，像杨轶这样有趣的还给孩子们讲了许多有趣的故事，用光怪陆离的童话世界来让孩子们相信世界上还有很多美好的存在…像杨轶这样满肚子故事的爸爸，更是可遇不可求啊！
曦曦还是很幸运的！
