弗立维照例站在了一堆厚厚的书籍台阶上，笑容满面地看向教室的学生们。
“好了，在上节课的时候我们初步掌握了生火咒……”
他丝毫没有在意身后多出一个听众，伴随着上课铃声响起飞快地进入了教学状态。
“今天，我们要学习另一个听起来相反的咒语——冰冻咒。不过在那之前，我们还是如同以往那样两两分成一组进行魔咒复习，轮流念出生火咒并且进行相应的魔咒解除。”
弗立维教授一边说着，魔杖轻轻敲了敲讲桌，一个硕大的浅金色沙漏虚影出现在半空中。
“复习时间，十五分钟。现在开始吧。”
他走下讲台，在全班同学中间来回巡视着，检查着他们的施法情况。
而另一边，乌姆里奇教授简单地在笔记本上写了几笔后，也跟着站了起来，学着弗立维教授的模样在魔咒课教室之中晃悠了起来，听弗立维教授跟同学们对话，并不时提出一两个问题。
很快，她就晃悠到了艾琳娜和赫敏的桌子边。
“火焰熊熊——”
“万咒皆终。”
艾琳娜魔咒轻轻点动，轻松地熄灭了赫敏好不容易变出来的小火团。
“你这样不对！弗立维教授说了，要用解咒。”赫敏鼓起脸颊，一板一眼地说道。
“我这个就是解咒，绝大部分情况下的通用解咒——这就好比是魔药学中的广谱解毒剂一样，既然可以从魔法根源直接结束魔咒进程，为什么不好好掌握这个实用的解咒方式？”
艾琳娜饶有兴致地看着赫敏生气的样子，耸了耸肩。
“这样吧，如果你能熄灭我的火，那我就勉为其难地去练习一下生火咒的终止咒语。”
“好啊，这可是你自己说的？！”赫敏轻哼了一声，拉下袖子，正准备开始施展解咒。
“火焰熊熊，Kenza——”
轰，一团明亮的火光从艾琳娜魔杖尖端亮起。
“……你真无耻。”
赫敏看了眼那团看似与周围同学们召唤出来的火焰差不多的亮光，声音从牙缝中挤了出来。
作为这只白毛团子的闺蜜，她当然早就知道艾琳娜的技能库中更新了“火焰魔文”，这种源于古代如尼文字的施法方式，从一开始就属于生火咒的“上级魔法”，根本不是相应解咒可以应对的。.
“别那么严肃，火焰不过是表象。内核才是关键，这就好比厉火咒和生火咒是两个魔咒——”
艾琳娜有些无奈地说道，由于赫敏暂时还没接触到分子物理，这些内容对于她还属于超前知识。
或许类似于“开锁咒”、“恢复咒”那样的黑箱魔咒，艾琳娜无法完成解析重构，但是类似于火焰、高温这种后世科学界玩出花的趣味物化小知识，她还是可以轻松驾驭玩耍的。
“咳、咳嗯——”
就在这时，她耳边忽然传来一阵做作的咳嗽声。
“抱歉，卡斯兰娜小姐，我刚才好像听到你谈到了……厉火咒？”
乌姆里奇轻声问道，那癞蛤蟆似的嘴逐渐咧开笑了起来，“这可是魔法部登记在案的黑魔法，哪怕是高年级也要谨慎地研究，您是从哪里听到这个词汇呢？嗯，我就是随便好奇问一问。”
“黑魔法防御术上学到的，教授，在上学期。”
艾琳娜眨了眨眼睛，转过身，颇为乖巧地认真回答道。
“上学期？哦，我明白了。”
乌姆里奇微微扬起眉毛，拿出写字板飞快了地记了几笔，表情愈发温和起来。
“当时还是奎里纳斯·奇洛教授在授课，对吧？嗯，他一定详细描述了厉火咒的威力吧？”
“没有——”
艾琳娜摇了摇头，一本正经地认真说道。
“这是阿波卡利斯教授说的，不过他说厉火咒没什么好害怕的，不过是一种粗糙容易破解的咒语，只要熟练掌握了万咒皆终，就可以反制这种看似棘手的黑魔法。”
阿波卡利斯？！
乌姆里奇的笔停在了笔记本上，脸上的笑容猛地一僵。
她刚才还以为碰巧找到了奎里纳斯·奇洛研究、崇拜黑魔法的重要证据，谁知道又扯到那个老不死的城堡管理员头上了，而最关键的地方在于，那种几百岁的老怪物，还真有底气说这话……
“教授？教授您怎么了？”
“呃，哦，没什么……我明白了，谢谢。”
多洛雷斯·乌姆里奇嘴角扯动了一下，有些不自然地回答道。
算了，暂时还是不要去招惹“帕拉塞尔苏斯”那个喜怒无常、神经不正常的老怪物了。
这是康奈利·福吉特别叮嘱过的事情，那些从中世纪一路走过来的炼金术师，或许看起来温和、博学、容易沟通，但是他们绝对不会畏惧什么政府权威——毕竟，当年魔法部的雏形就是他们搭起来的。
作为早期站在魔法部背后的实力依仗之一，“帕拉塞尔苏斯”可不会在乎什么傲罗。
如今当务之急，还是先利用一些常规的、简单的课程，让“高级调查官”的权威沉淀下来。
至于后续的事情，譬如说变形术、魔药学、麻瓜研究学这些刺头，那可以等到她审核通过一些基础无害的学科，拉起来一杆大旗之后，慢慢地挨个挑战和折腾，到了那时候霍格沃茨也会自动分裂开来。
乌姆里奇略微平复了一下心情，重新回到座位上，等待弗立维教授继续上课。
学生们的反馈，以及从魔法部的考试结果看，弗立维教授无疑是霍格沃茨顶级教授，魔咒学的通过率和好评率，这些与她此前的预估完全一致——魔咒学就是魔法部撬开霍格沃茨变革的那个支点。
就在这时，乌姆里奇耳边传来了弗立维教授平静的讲课声。
“冰冻咒是一种使人和事物停止运动的咒语。”.
“请注意！它并不是变得多冷，它重要的是Freeze——停止运动。”
“因此，在学习这个冰冻咒这个咒语之前，我们先得明白，什么是运动……”
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好耶！
