“同理，变形炼金则是反过来的，随着魔法理论发展，我认为学科间相互渗透的情况会越发普遍。”
麦格教授没有说完的是，这个概念其实也是来源于那些麻瓜学者的提示——在非魔法界，化学和物理这两门看似泾渭分明的学科不仅仅在一些基础领域会交汇和共通，当它们愈发往上，同样会重新纠缠起来，就好像两条螺旋前进的线条。而变形术和炼金术，则是魔法世界的“物理”和“化学”，除了名称和某些内容不同，本质上的用途其实是一样的。
巫师理解、诠释世界真理的手段，仅此而已，这就是麦格教授这些天最大的收获。
阿米莉亚博恩斯看着黑板上浮现出的文字，忽然想起部里前段时间的一些提案，所有所思地轻轻点了点头。
“我大致可以理解，”她轻声说，“事实上，魔法世界的未来或许就是这样，各领域融合协作。”
她回过身，看了看周围的巫师，单片镜上闪过一丝异彩继续解释道。
“魔法部准备推行工业化的魔法用品，规范的神奇动物产业，流水线生产基础魔药”
“可我不明白的是，我听说您正在推行部分麻瓜教学，那么这些内容如何与您刚才说的那些东西联系上呢？”
“麻瓜教学内容？”今日变形术的主编菲尔兹先生皱起眉头。
“没错，我这里有证据表明，米勒娃麦格女士正借此机会，在变形术课堂上教导学生们麻瓜知识。”
坐在中排的乌姆里奇忽然站了起来，从手提包中取出了一本厚厚的写字板，得意晃了晃。
“在学生们本应学习魔法的重要课堂上，她如同教导麻瓜一样对待那些可怜小家伙。”
“你们听听看，科学的变形术——啧、啧啧，这在霍格沃茨不管用，对吧？”
“科学，而非科技，乌姆里奇女士。”
麦格教授平静地回答道，有些怜悯地瞥了她一眼。
“科学是一种系统化解析世界、寻找规律的，思维方式。”
“至于我教导学生的内容，没错其中有相当一部分来自于非魔法世界的知识。”
“不过，有没有一种可能，我们与麻瓜其实生活在同一个世界？物体的性质、重量、基本物理法则”
“如果您刚才有认真听我讲述新变形术，并且听明白了，就会直到这些恰好是我们欠缺的。”
麦格教授显然提前贮备了不少回答，还没等乌姆里奇两个问题说完，她就宛若连珠炮般飞快回答道。
当然，乌姆里奇这一边也不是完全没有任何准备。
“哦，那这点略过，您在课堂上使用的麻瓜知识来源可靠吗？”
乌姆里奇针锋相对地问道，苍白癞蛤蟆般的肥脸死死盯着麦格教授的方向。
作为“前”魔法部高级副部长，乌姆里奇可太清楚各种规章细则了。
“您如何确认这些内容适合巫师学习，而非麻瓜们愚蠢、片面的对于世界的荒诞猜想呢？”
“我引用的麻瓜教材，并且验证过其中内容真实可靠”
“您验证？那可能不太行——”
乌姆里奇张开嘴，露出里边细小的牙齿。
“非魔法世界的理论是否可靠，这可不是由您一人可以直接决定的。”
“那就成立一个教学、论文资质审核协会，怎么样？”
就在这时，坐在最前边的格林德沃忽然开口说道，他看了一眼房间里的其他巫师。
“我非常赞同乌姆里奇女士的观点，教学内容的引用不能马虎，我们最好形成一个学术联盟来鉴别内容。”
“至于我们早期的工作开展，不如就从麦格教授提交的那些非魔法文献开始——只要他们真实可靠，不是没有依据，无法复现的荒谬内容，那我们就认定其有援引使用的价值，而课堂上教学目标，则是与此分开的事情。”
“核定，内容来源？”今日变形术的主编轻轻点了点头，“太妙了。”
“魔法法律执行司可以为这件事情背书——”
阿米莉亚博恩斯轻咳了一声，“最终审录结果可以在我们这里汇总，我们赋予其官方引用资质。”
“那么，麦格教授，请您整理一下您涉及到的非魔法知识，以及文献出处和具体内容。”
“我们尽快组织各方面巫师联合评审，甄别那些内容是否存在不可靠荒诞部分。”
“没有问题。”
麦格教授微笑着点点头，旋即转过头看向乌姆里奇。
“噢。您看，这个小问题应该解决了”
“请问还有什么要我回答的吗？”
“当、当然——”
乌姆里奇脸色一红一白，飞快翻动着手中的写字板，目光在上边移动着。
“您的理论没有在正式场合发布，不具备魔法社会的认可影响。”
“我计划在今日变形术、走进魔法上陆续发布。”
“市面上没有符合新理论的魔法教材，你——”
“新教材正在编写，我是第一作者。”
麦格教授不紧不慢地回答道，眼神愈发古怪起来。
她忽然有些不明白了，乌姆里奇她不会是——其实是——站在她们这一边的帮手吗？
所有质疑，几乎全都是艾琳娜那丫头曾刁难、询问过她的内容。
随后的时间中，乌姆里奇和麦格两人的质疑回应变得愈发激烈、快速了。
在一众变形术领域顶尖巫师和魔法部官员的旁观下，两人你问我答，异常精彩。
“魔法部在普通巫师等级考试、高级巫师等级考试中，新旧理论可能会出现不可预期后果。”
“新变形术可以完美达成原有的所有教学目标，唯一的问题仅仅是笔试。”
“那笔试会让学生——”
“过时的理论自然不应该出现在试卷上，我建议修改笔试试卷。”
“这可不是您说了算的，麦格教授。”
“嗯，不过国际巫师联合会的教育机构和学术评审会，应该有资格完成这一改动。”
“那么在一切尘埃落地之前，您还是无法”
“没问题，我会暂时停止教学活动，由布莱克教授接受相应的魔法教学。”
“你”
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好耶！失踪人口回归！大章！！
