第三章：红脚印

上课铃响了，其他班级的同学都回去上课了，但是慕容白和同学还都在家长的陪同下站在门口。

老师从那小二楼朝着教室走的时候还在纳闷，怎么门口这么多人啊，走到门口之后听了家长们的叙述，心里也开始不明白了，这门怎么了，昨天晚上放学的时候还好好的啊，怎么今天早上就打不开了？

那老师作为“人类灵魂的工程师”是完全不相信鬼神之说的，有一些家长小声的说，是不是闹鬼了，那老师还教育他们，说是不要相信鬼神之说，要给孩子树立一个好的榜样什么的。

可是现在怎么办？总不能让这些孩子站在操场上上课吧！于是那老师去学校周围的商铺借来了一根撬棍，让几名家长帮忙把那门撬开，可是几名家长都试了好几次，费了很大的力气，可是那门还是依旧纹丝未动，老师急了，干脆指挥着几名家长，转到了教室后面，拆开了塑料布，之后用砖头敲碎了玻璃，让一名家长从窗子进入教室，帮着打开门。

就在那进入教室的那位家长脚刚碰到地面的时候，愣住了，这教室里发生什么事了？

只见那教室的桌子上都是红色的脚印，很大，不像是小孩子的那种小脚，像是成年人，并且应该是个成年男人的脚，可是，那脚印为什么是红色的？

仔细看了一下，几乎每个桌子上都有一到两个红色的脚印，老师的讲台上也有，甚至黑板上，墙上也是！

那些脚印完全没有规则，朝着那个方向的都有，那家长看着那些脚印，很是纳闷，黑板的那些脚印是怎么弄上去的？

一抬头，那家长又吓了一跳，原来不仅仅是地上墙上有，甚至连棚顶，都是红色的大脚印，这到底是怎么一回事？