“那些智力低下、意志薄弱的底层学生,即使真正踏入社会,多半也难有再翻身的机会,在这个如今社会达尔文主义大行其道的社会中啊,不管是物质世界、还是精神世界的大门,都完全不可能为他们敞开啦!”
“优胜劣汰,物竞天择……这样残酷的丛林法则,自远古时期就已然存在,即使是人类真正步入了文明时代,可这样残酷的内核,却从来没有一丝一毫的改变!”
“能力强的人理应享有更多更好的资源、能力弱的人就该收起自己不切实际的幻想,老实本分地度过平凡的一生……那些什么都不会做、什么都做不好的弱者、废物……就应该躲在社会最阴暗最狭窄的角落中苟延残喘,成为被这个滚滚向前的时代抛弃的垃圾!”
顾凡眼眶闪过一道晶莹的光,眼白部分完全被血丝沾满,他颤抖着双手,用颤抖的声音说道:“但是!”
“但是,即使是被整个时代所抛弃的垃圾,即使是被所有人所忽视的废物……也该有活下去的权利。”
“即使是失去了尊严……即使是浑浑噩噩……”
“即使为人们所瞧不起,被当做教育下一代的反面教材……”
“他们这些底层的人类,也终究是我们的同类吧?”
“也终究,不该被剥夺生而为人的资格吧?”
顾凡突然抬起了头,看向了自己班里的班主任,说道:“老师,我想您应该也认同之前校长所提出的论断吧?人生而平等,一个人是否成功,决不能够单单从成绩一面便可判断……未来不管贫富贵贱,本身处于何等阶层,本身并无高下之分……”
“可是认同这样想法的老师,为什么却对长期遭受校园欺凌的杨安视而不见呢?为什么当我几乎已经是明着将杨安踹翻在地的时候,老师却还是无条件地偏袒着我呢?”
“每个人都有自己的人生,每个人所实现的价值没有高下之分……”
“骗人的吧?”
“因为我和周腾的价值,无论从广义还是狭义来讲,就是远高于杨安,这才是你内心真正的想法吧?”
“像是杨安这样的人,终归是要被社会所无情淘汰,既然如此,又何必花费力气去打捞一个注定沉没的破船呢?”
“可是啊,老师,你抱着这样的心态而不作为,在我看来,可并非仅仅是‘不打捞’而已啊。”
“事情的真相其实是,你,在这个本来就千疮百孔的破船身上,又钻了一个巨大的孔洞。”