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人之天下也。贾诩、诸葛亮对视了一眼，这个题目出自《六韬·武韬·顺启第十六》，原话是：天下者非一人之天下，惟有道者处之。贾诩和诸葛亮是何许人也，他们一眼就看出了赵弘出
这个题目的目的再简单不过了，就是要借彼之矛攻彼之盾。
只不过是将原话做了细微的改变，却也合乎情理。
接着，贾诩、诸葛亮又对着金盘中供着的试题再次深深一躬，再由诸葛亮亲手拆了第二道试题，略看之后，诸葛亮又双手将试题递给贾诩，试题上端着写着：
论汤武革命。
这道题目的目的再也明显不过。
贾诩又拆开第三道试题：民以食为天。
这三道题目，士子们可以三道题目全部作答，也可以任选一题作答。
考题宣布完了以后，数个书吏来往于五百个小隔间之间，重复着考题以及考试的规则，最重要的是考场纪律：但有作弊者，坐监五年，出狱后，五年内不得参加科举。对于这一次科举，赵弘心里早就有了准备，主要能简简单单的将他出的三个题目答出来，有没有文采不重要，有没有错别字也不重要，重要的是要向着黄巾军说，只要达
到了能写，且为黄巾军说话，一概录用。
赵弘为什么这样的滥竽充数呢？难道他不知道，这些被录用的人将来都是黄巾军的官员，如果无才无德，他就不怕他们坏了黄巾军的大事吗？
赵弘当然知道这些，但是他现在只能这样做，只有让今年的这一批人都当官了，明年才能招揽更多的士进入长安来参加科举。他的这一套手法学习的是电商模式。一个电商平台，无论是什么平台，再刚开始的时候都是免费或者是低价来吸引消费者，当大量的消费者开始使用他们的这个平台，有
了流量，并且养成了生活习惯以后，这个平台就开始提价，轻轻松松的就赚个盆满钵满。赵弘用只要参加了他黄巾军的科举就可以为官为诱饵，先让这一回的士子都为官，无论他们有没有才干，让他们都光宗耀祖，来年的时候，自然会有大量的士子对黄巾军
的科举趋之若鹜的。当然，如果说今年是百分之九十九的录取率的话，那明年的录取率就只会在百分之八十左右。无独有偶，其实电商的这种做法也不是电商发明的，在宋朝的时候，宋太宗赵光义就这么干过。因为他的皇位来路不正，赵光义急于坐稳皇位，他登基的第一年就大开科举，录取率也是高得吓人，据说达到了百分之八九十。须知，宋朝在经过了赵匡胤的经营之后，每年参加科举的人数可是不少，达两万之众。两万人，百分之八十，那等
于是有一万六千多人凭借着文章进入了官场。一年之众，一万六千多人成了天子门生，他们不拥护赵光义他们拥护谁？
从此以后，赵光义的皇位就稳固了，无论是赵光义的弟弟赵廷美，还是他的亲侄儿赵德召、赵德芳，都再也无法撼动其位了。赵弘只是在模仿电商，殊不知和他现在做的和他所处的时代的一千多年以后的宋太宗成了英雄所见略同。
