题解答的事情，今天老夫要与元助教好好讨论一番。”王孝通很是热情的说道。
元善就知道这老头肯定是为了这个事情，但是太热情了都让他感到害怕了。
“王老，等下我还有课，一会儿去找你可好。”元善说道。
“好好，那我等你。”王孝通笑道。
元善进入课堂之后，开口问道：“先说一下勤工俭学吧，目前的工作就是去元家庄为庄户及孩童们讲解三字经，每天五百文钱，车接车送，还惯饭食，这个事情就从明天开始，本子爵一视同仁无论你们的家庭是富贵还是贫穷，只要想赚取钱财或者教学经验的都可以参加，但是有一点要求就是你们无论目的如何都不能影响教学质量。”
“程处默，昨天你说你有要参加，你去教三字经太屈才了，就带领小朋友们上体育课吧，就教些拳脚功夫就可以了，同样是每天五百文钱。”元善说道。
程处默眼皮跳着，他昨天醒酒之后才想起来被元善卖了的事情，瞬间整个人都不好了，这种状态从昨天下午到现在还都没有缓过劲来，这下一听有又事情了，知道不答应是肯定不行的，只能默不作声，事情就这样被元善给定了下来。
有些人听了每天五百文其实已经动心了，在这里上学的可不只是富家子弟，还有一些贫困生凭借努力考进来的，想比较而言还是很穷，一天五百文，两天就是一贯钱，这是非常丰厚的。
可是这个年代让读书人现在就去为了银钱奔波这是很掉面子的事情，程处默的加入给了他们信心。
就在这时，有个同学站了起来道：“元老师，我杜敬同愿意参加。”
众人全都看着杜敬同，元善也大量这个年轻人，看起来非常的沉稳，而且看上去一点都不像是家里困难的，这种能够主动参加活动的人他是非常支持的。
“杜敬同，你的行为证明了你敢于实践的精神，知行合一学而致用。”元善欣慰的说道。
众人昨天被元善的三字经跟震撼了一下，今天又被“知行合一学而致用”这句话震惊了。
显德殿，李世民正在看着一份秘折，上面是元善这两天做过的事情，还有那一份完整的三字经与解释。
“好，好，用简单易懂的文字引入典故讲明道理，涉及文学、历史、忠孝节义等方面，而且其中主要蕴含了仁，义，诚，敬，孝的内容，真是妙，元善你还还真是叫朕惊喜。”李世民对三字经赞不绝口起来，一直嘀咕好半天。
继续往下看，又看到元善对学生的要求“知行合一学而致用”，李世民又陷入了思考之中。
良久李世民才说道：“好一个学而致用。”
再看一下三字经浅显易懂是最好的启蒙教育，而元善提出的那个勤工俭学就是要让学子们去教授庄户及孩童们读书识字，这不正是应了这一句么。
李世民想的很深，他似乎从这三字经中看出了对付世家门阀的办法。
