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6然一直觉得梅花折这个名字不只特别，而且有些熟悉。
那日公布成绩之前，他一定看过，或听过他的名字了。
6然仔细地回想，他在什么时候曾经看到过呢？
一定是在蓝海。
培训课上？
一张名单忽地晃过他的记忆。
考试的分组名单？
6然这才想起，自己原来曾经有机会，和这位梅同学，交交手的。
他笑着对梅花折说：“我想起来了，当初考试分组的时候，你也在名单上，可惜了，本该有机会和你切磋。”
“哦？”夏岚反应很快，“那真不好意思，是我分开你们了。”
梅花折摆手道：“我哪是两位的对手，我不过是完成了任务，中规中矩，没有出错罢了，两位交手一点也不可惜，倒是我，没有机会见识一下两位过人的本事，是真的可惜。”
梅花折的语气里，谦逊中，带着一丝期待。
6然觉得，他的谦逊里看不出自卑，更多的是兴奋，就像自己，想对夏岚的本事一窥全貌的兴奋。
夏岚对于这些恭维的话，只是礼貌地表示感谢，却不会真的在意。
她知道梅花折说的，只是完成任务，中规中矩是什么意思，完成了老师交待的催眠考题，但是没有特别出彩的技巧。
这种学生称得上优秀，但不及出色。
第三名的成绩，大体如此了。
“小朋友，你叫小宇？”看到6然他们在聊考试的事情，茜茜怕冷落了身边的男孩，她蹲下来，对小宇问到。
这时候，6然才觉他们聊得太过投入，差点忽视了小朋友，也转过身，面向那个站在梅花折身边的男孩。
“我一进学校，就碰到小宇了，他带我在学校里转了转。”梅花折道。
刘老师在一旁笑道：“小宇很热情的，梅老师一来，小宇就见着了，就上前认识了。”
小宇笑起来，眼睛弯成了新月，眉毛浓浓的，是个胖小子，很是可爱。
他一个劲的点头，嘴巴大张着，却只是轻轻地笑出几声，没有连续的笑声，也没有说话。
6然很快意识到，原来小宇，不能说话？
和刚才画画的男孩小童不同，他不是性格封闭，不与人交流，看得出，他很想说话，但是，他的生理缺陷，导致了他说不出话。
夏岚也弯下了腰，微笑地摸了摸他的头说：“好久不见了小宇，你最近有没有认真读书？”
小宇见到了夏岚，显然很高兴，他使劲地点头。
“姐姐很久没来了，但是姐姐一直记得你们的，我已经想到办法帮你了。”
夏岚之前出国了一年，也就是说他们至少有一年时间没见过夏岚了，但是看孩子们的表现，他们对她，都没有忘记。
“夏老师，你想到了什么方法帮他？”
刘老师不太明白夏岚的意思。
夏岚转过身，笑着对刘老师道：“老师忘了？我一直都在寻找方法，帮助他们。”
刘老师不知从这话里听出了什么，他一下子像回过了味儿来似的，张大了眼睛说：“我记起了，你是和我说过，这么说，你找到了你说的办法了？”
6然和茜茜对视了一眼，显然，他们没有回过味来。
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