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“教练，问你个机密问题呗。”杨凡没有直接回应郑教练，而是问了一个问题。
“嗯？”
“下半场，你会让谁上场？”
“怎么？反正肯定有你一个，咱可说好了，如果你助攻不上双，今晚可得请客。”
“教练，你看我一个学生……”杨凡把秋裤口袋的底都给翻了出来。
“那不是我管的事，作为交换呢，我给你透露点机密也无妨，下半场，你一个，小老外一个，阿骏……”郑教练犹豫了一下，“算了，上去几个有篮子的，让你更轻松点，阿骏也算一个。”
“剩下两个……”郑教练一边说着，一边环视了一圈，几个替补知道，下半场极有可能获得表现机会，一个个都挺直了胸脯，生怕教练看不见自己。
“张勇一个，博伦你也准备准备！”
杨博伦也是一名刚加入球队的新人，在此之前他还从没有获得过一次出场机会，听到郑教练叫到了自己的名字，杨博伦很高兴地站了起来，对着郑教练敬了个类似军礼一样地礼。
“咋？少先队来的？”郑教练笑了。
杨博伦的敬礼动作确实不太规范，看上去的确有些和少先队礼相似，更衣室里也爆发出了哄堂大笑。
只有两个人例外，一个是满脸通红的杨博伦，另外一个就是杨凡。杨凡两眼呆滞地看着前方，整个人陷入了沉思。
杨凡头脑里飞速掠过其他四人在平常训练时地动作和习惯。随着思考的深入，四人的每一个动作似乎都被雕刻成了模型，此时就矗立在杨凡的面前。
杨凡又在自己的想象空间加了一块篮球场地，并把四名队友也加了进来来。他幻想着自己正在持球突破，队友也都跟着前进，当他到了中线的时候，想象的时间被他暂停了，四名队友也都定格在了各自的位置上，杨凡环顾了一下球场。
此时在他前面的有两名球员，分别时左前方四十五度的杰克逊，和右前方三十度的阿骏。杨凡又回头看了一眼，杨博伦在左后方，张勇在正后方。
杨凡让想象空间里的时间继续前进三秒，杰克逊已经杀进三秒区，阿骏也在三分线外站好，此时如果想要传给杰克逊，无疑最好的方式就是将球高高抛起，好让他能直接空中接力将球扣进。如果想要传球给阿骏，最好的方式就是先突破吸引防守，然后将球打到阿骏手里，让他在自己最擅长的地方，投一个无人防守的球。
张勇和杨博伦因为身高原因，这个时候正好在三分线外，杨凡仔细看了一下场上的站位，如果杰克逊和阿骏的位置都不好，此刻他就可以先突进去，然后将球分给正面差上来的张勇，或者稍等两秒，让杨博伦替自己做个掩护再寻求下一步进攻方式。
虽然平常在一起训练的时间并不多，但是杨凡却依靠自己出色的记忆力，完完全全地记得了每位球员习惯和擅长位置。他在自己大脑里建的模型惟妙惟肖，几乎可以达到了实战模拟水平。
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