都没有发生的事。
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【(番外)讨厌的李仁明】
时间一晃都是大几十年,乔木坟头上的草也都换了一波又一波。
甚至她孙子都去世十年了。
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不过不同于乔木。
她孙子李仁明却是让世人又爱又恨,爱他的是普通人,恨他的基本都是学生,从初中到大学,都有人在恨他,恨不得他早几年死掉。
爱他的。
爱的是他的研究成果。
是喜爱他当年开创的脑域开拓药剂,是喜爱他当年研制出来的星球内短距离空间传输技术,是喜爱这些年逐渐开始民用的全息技术……
除此之外,还有很多很多。
脑域开拓药剂让大家更聪明。
星球内部短距离空间传输技术让大家购买东西变得更加迅速,全国范围内,各大物流几乎都能够做到发货之后,当天必达,如果店家和买家都很土豪,都有短距离空间传输器,那甚至能做到发货即达。
全息技术更是让大家玩网游和看电视娱乐的热度又上涨了不少。
对于这些技术的发明人。
谁又能不喜欢?
毕竟这可让他们方便了不少。
也让他们整个国家的综合实力都在短时间内提升了许多,各方面的科研进度,更是有了一个跃升。
这都是让人喜欢他的要点。
至于讨厌,其实也很简单。
翻开课本,初中课本上有他新创造出来的数学理论,物理知识。
化学基础以及生物常识。
总之,但凡是理科书籍上都有他创造出来的内容,或者说开拓发展出来的内容,这些都是必学的。
而且也是课本上最难的那一部分,学会了,那就基本能够在班内排到前十,学不会,那就只能往后面慢慢的落后了,而且,越往上升学落后的越多,成绩也就会越差。
除此之外,历史课和语文课上也能时常看到他的身影,虽然不是什么要求必须背诵的内容,可也是考点之一,最关键的是,他获得的奖项和写的书实在是太多了,多到很多学生背的简直头疼,而且那些书的名字还很拗口,根本记不清。
高中课本那就更不得了了。
上面涉及到的内容更多。
怎么形容呢?
高中生一般称他为李半本。
因为数学书当中有半本都是他的内容,物理书,生物书,化学书也基本差不多,有些人甚至直接称他为理半壁,也就是理科的半壁江山,学会了他写的那些内容,那就不是半壁江山了,基本就能成为本校理科生中最为顶尖的那批之一。
面对这样的存在。
那些高中生又如何能不恨?
相比较于他创造出来的那些物理知识,数学知识和化学知识,过去几十年前的物理数学化学课本上的知识,对于他们这些服用过脑域开拓药剂的学生而言不要太简单。
可就算他们再恨,再怎么恨的牙痒痒的,高考时候这些内容都是必考的,所以他们也只能继续学。
只要学不死,就往死里学。
有高中生高考结束后,高兴的直接把数学课本都给撕了,大声欢呼自己终于摆脱了阴影,终于不用再学理半壁的那些超难的知识了。
可此时,大学学长正在苦笑。
苦笑着他们的天真无邪。
理半壁的阴影。
哪那么容易摆脱?
除了些十分特殊的艺术专业。
剩余绝大多数专业依旧还是摆脱不了理科知识,因此自然也就不可能摆脱了李仁明写的书,而那些学理科的和学工科的,学生物,学化学,学物理和最为凄惨的学数学的,更是得在他的书海里面遨游。
稍有不慎就有可能淹死。
至于再之后的研究生博士。
那受害者就少了许多,毕竟不少人大学毕业就不念了。
可不管怎么说,李仁明的名字对于最近二十年使用新教材的那些学生而言,绝对是一个噩梦,是个挥之不去,半夜都能惊醒的噩梦。
不过他们再恨也没有办法。
国家要进步。
各方各面自然都得进步。
一百多年前,小学一年级只学1+1,2+2,背个九九乘法表,可是一百年后,小学可不可能再只学这些内容了,从小就注射了脑域开拓药剂的孩子智慧远超过去同龄人。
因此自然得学更难的,只有从小开始学更难的才能够有进步,如果念了几十年书,连目前现有知识都还没有学完,那还搞什么研究?
原本只有大学学的基础高数内容早就已经被搬到了初中,成为了初中的基础,而实变函数和线性代数以及向量空间之类的内容,也都被搬到了初三,原本大学学的内容都基本搬到了初中,那高中内容自然得大量填充更困难的数学知识。
大学就得都学李仁明新创造出来,或者说新开拓出来的知识了。
所以这种局势根本不可逆转。
国家也不可能因为学生需要学习的内容比较难就改变课本,这些内容虽然难,但每年也能有不少人完全学会,甚至还有人提前学会。
而这些人只要未来不走岔路。
那发展都差不了,都能给国家的进步带来新的动力,而且说不定下一个百年的教科书大变革,就得靠这些从新教材当中脱颖而出的学生们,去创造新的知识来填充。
最后的最后,不管怎么说。
李仁明的确成功名留史册。
更是成为数学史,物理史,化学史等诸多理科史中一颗共同的璀璨明星,至少能放光百年的那种。
至于百年之后。
世界总是形而上学,呈现螺旋上升的趋势,总会有人替代过去。
总会有人站在明星之上。
成为一颗新的璀璨新星。