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秦老师和伍爱琳把茶水端到客人面前。
四人面对面坐着。
单冬祥事不宜迟，赶紧把笔记和笔拿出来，准备给当地的老师先做个采访调查笔录。
“秦老师，我和宁老师是这样的，我们好久没有到下面来了，对于县城和农村的学校情况可以说了解的比较少。能否请你给我们讲讲现阶段这里学校的情况。”单冬祥说。
“你们是想问——”秦老师疑惑着。
“老师，他们是想问，譬如我们县城小学的硬件措施怎样了。”
“硬件措施？”
“课室，课桌椅，黑板，还有，广播系统。”伍爱琳说。
单冬祥立马接住她这话：“对对对，广播系统。你们现在都是依靠广播做一些什么教育工作？”
“单老师，我们县城小学的广播内容肯定比城里的简陋多了。听说你们城里的学校，有些都有组织学生去做广播。我们县城是没有的。这是我们县城与城市的差距，需要迎头赶上。”
单冬祥听完她这话，不禁一愣：“我这是不是早该问你就行了。”
“哈哈哈。”秦老师笑起来，“对，你早该问她就对了。她是我们这里最聪明的学生，不然怎么能读上大学。”
听着他和老师好像都在夸自己，伍爱琳低下头微红了脸。
不管怎说，光凭伍爱琳刚才回答时几乎完美的表现，单冬祥竖起大拇指：厉害！
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