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哐响。还有就是电灯好像接触不太好,白天看得见倒不用开灯,一到晚上就时明时暗的,有时候直接灭了不亮,取下电灯来检查却又好好的。
这一点引起了师父的注意,而之前在师父家里学习的时候,他也曾告诉过我,如果有鬼怪出现的话,周围的东西或多或少都会受到一些影响,例如电灯,例如收音机的声音,甚至是蜡烛上火苗摆动的方式等。所以当这个大姐说出电路也许有问题的时候,似乎是给了师父一个稍微明确的信号:这里假如电路没有故障,那就一定有古怪的东西存在。
如此一来,这个教堂改建的小学和村子里小树林闹鬼的事情,似乎在时间上就契合在了一起,也说明无论大小,这两者至少是有些关联的。
于是师父立刻问大姐,这个地方在没改建成小学之前,是一直空着的,还是有别的用途。因为在那个年代,解放初期的时候很多教会都因为战乱的关系暂时离开了,所以这里之前的日子一直闲置的可能性非常大。果然大姐说,这里一直空着的,连个门都没有。
听说是清朝时候修建的,村里的老人都说没见过这里有传教士,荒废了很多年了。现在这学校的操场,就是以前的村民开辟出来的菜地,房子里除了一堆破损的东西之外别的什么都没有,那个地窖是砖封住门的,没人去撬开过,也就不知道里面有什么。
我心想,如果这教堂的人走了,没理由单独还封住地窖啊,而且这地窖是被施工队炸开的,紧接着一系列怪事就出现了,某种程度上来说,被炸的地窖应该是一个值得调查的地方。果然师父就对大姐说,那麻烦你带我们到地窖的地方去看看吧。大姐却说已经炸掉回填了,现在就只剩下个地窖盖子了,师父说没关系,带我去看看这地窖盖子就是。
于是大姐带着师父和我走到那个看上去差不多半扇门大的地窖口,然后说你们自己慢慢看,接着就继续忙活自己的去了。
等大姐走远了,我低声问师父说,你为什么不直接问她村子里闹鬼的事,这样她还能知道咱们是来干嘛的。师父也压低声音跟我说,傻小子,你记住,我们这行有时候就得这样,当你表明来意后,许多事情都会因为人的关系产生判断上的倾斜,这法子在面对那些事件的亲身经历者来说当然是最有用的,但是对于这种大姐来讲的话就不一定了。咱们东打一枪西开一炮的,从一些看似不相关的地方打听,心里也是有答案的,而这个大姐却不知道咱们要干什么。正因为不明白咱们的真实意图,她才会知道什么就说什么,而且都是实话!
我心里暗暗佩服,师父如果不是个道士的话,去做个骗子应该也能发家致富吧。于是我问师父说,那现在怎么办,虽然找到了这地窖口子,但是知道这背后就是化粪池,炸都炸得一干二净了,还怎么查呀,就算知道这里有问题,进不去也没办法,谁还会没事往化粪池里钻啊。
师父瞪了我一眼说,你懂个屁,查事情不一定要进入到最深处,尤其是现在这种压根没办法进去的情况下,只要找到有关联的东西,一碗水加就可以查个七八分准。
你还记得出门前我跟你说要开始教你法术了吗?这就是最基础的一种,是一种水法。你别急,先看我做,回头这事结束了,我会教你的。
我不说话了,聚精会神地看着,师父从包里取出一个瓷碗,让我去问大姐讨碗水喝,大姐很热情地给我倒了满满一碗,我端回给师父的时候,却被师父倒掉了一半,他告诉我要不了这么多,一般就足够了,接着他点燃一张预先画好的符咒,一边烧一边在自己面前悬空画下了一个大圆圈,嘴里还伴随着咒语的念诵。
在符咒即将烧完的时候,将连着烧过的纸灰的符咒丢在了碗里,火一下子就灭了,还剩下拇指大一小段没有烧尽,但是灰却大多数融进了水里,说来也奇怪,那灰遇到水竟然不会把水搅浑,而是缓缓地沉入碗底,再慢慢散开,只在灰的边缘留下一层半透明灰白色的晕,师父右手捏了个指决,沿着碗的边缘逆时针游走了几圈后,就做了一个弹的动作,好像是把手指上的东西弹进碗里一般。这时候,更诡异的事情发生了,碗底的黑色符咒灰,竟然慢慢聚拢在一起,变成一个好像站着的人的形状。
看到我吃惊的表情,师父有些得意。他问我说,你看这碗里的显像,像不像那个穿着黑袍子的女鬼?