颜沐想了想道，“他们打过一个比方，我觉得很形象，我就用这个比方来解释他们的推断吧——”
“快说说，”
于老明显是三位老国医中最性急的一个，催促道，“我们几个老家伙能听得懂，快说说！”
“他们打比方说，每一个人生下来大脑就像是一个天然的意识能量接收器，”
颜沐比划道，“每一个人因为基因等的不同，从而这个‘接收器’的特色、容量，以及对各方面的意识能量的敏感度等等是不同的。”
说到这里，她整理了一下思路，又道，“每一个孩子从小到大的生长过程，是处在一个外在环境中的，外在环境蕴含的意识能量，就辐射到这个‘接收器’上，一旦两者‘频率’合拍，这个意识能量就会被‘接收器’所接受！”
李善和眯了眯眼睛：“比如说，同样处在花前月下的环境里，有的孩子看到花时，会比较敏感，心灵会受到波动，而有的孩子却无动于衷，是因为，两者的大脑‘接收器’不同？”
颜沐忙道：“就是这个意思。”
在鲁慎宁的理论中，每一个外物都有意识能量，是因为在物与物、人与物的相互作用、认知等反应活动中，都会被赋予某种意识能量。
人类在认识外物的过程，就是接受各种意识能量的过程。
每个孩子“接收器”天赋不同，所以在接受各种意识能量中，表现也是各有特色。
音、体、美、科学……文科理科……各种敏感度不同！
“等等等等，”
靳老叫停道，“让我先消化一下！”
可怜他一把年纪了，乍然听到这种说法，实在是一时半会儿转不过来弯。
于老倒是眯着眼睛点了点头：“我好像明白一点这意思了，这想法倒是挺有趣的。”
