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“生物老师，死了！？”
站在〖活动区〗大厅内的虞井在听见广播通知时显得震惊无比。
至少在虞井看来，生物老师绝对比李泉邑这样以‘恶棺混刑’学生作为鬼物的御鬼者更加强大。一次偶然的情况下虞井曾看见过生物老师的本体模样，这样看来生物老师才算得上是真正意义上的怪物。
作为成绩优秀的虞井，生物成绩每次都是班级第一，在实验课中拥有着选择‘实验对象’的优先权利，也正是因为这一点，虞井每次将成绩落后的余巧选作为自己的实验对象，尽可能对余巧造成最小的伤害。
此外，虞井还担任过‘生物课代表’的职位。
戴着老花镜快要秃顶的生物老师甚至还帮虞井说过几次好话而免除不少「折磨」，因此在记忆中，自己对于这位老师的印象还不算太糟糕。
然而有一次虞井收集班级作业送至〖生物实验区〗时，偶然撞见正在处罚学生的生物老师，原本干净而敞亮的实验室内布满着一种黑色菌丝，在内部站着一位全身化为菌丝组织的人形生物将菌丝体注入学生躯体中。
「菌丝寄生」中等程度的折磨手段之一。
受到折磨的学生将会被菌丝侵染全身细胞，身体内的‘自愈因子’失效，为期一个星期的时间内身体皮肤会不间断溃烂并长出菌丝，夜晚瘙痒难耐，无法入眠。
在虞井一脚踏进实验室时，所有的菌丝收回至中央，中央菌人立即变化为生物老师的慈祥模样。
“麻烦你了，虞井同学。如果这些学生像你一样爱好学习该多好，我也费不着这样对待他们，你说是吧？”
生物老师看似不经意的一句问话，虞井只能敷衍着点头回应。
…………
“看来应该是疯子动的手，他最喜欢与生命体相关的东西。”珍真学姐听闻广播后说着。
“一位老师死掉，削弱《寂静死校》这部电影中教师层的实力是好事情……只不过，在广播内通知的全校进入戒备模式这一点让我很在意，不知道是否是因为生物老师的死亡导致这部电影的难度升高，如果真是这样恐怕有些糟糕了”虞井回复。
“电影难度提升难道不好吗？最终奖励也会提高不是吗？”珍真学姐并没有十分在意这点。
“情况到底会衍化成什么样，等到八点正式上课时间来临就知道了……学姐还有别的什么事情吗？”虞井打算返回旧宿舍。
珍真学姐露出迷人的微笑，拿出一只颜色鲜艳的口红在嘴唇上涂抹均匀后，忽然在虞井的脸颊上印出一道吻痕。
“谢谢你在音乐教室中救我，说实话，学姐虽然还有手段可以自保，但不能在电影的剧情早期拿出来。要是没有学弟你的保护，我很有可能贞洁不保哦。”
珍真此刻脑海中的画面十分清晰。
在音乐老师的咸猪手触碰在自己大腿上充满危机的一刻，虞井以一种极强的气势主动上前来将音乐老师给击退，虽然虞井的主要目的可能并不是保护自己，但这种感觉珍真仅在一年前刚入学的一... --
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学的一次任务中有过类似的体验。
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