任课老师见着他回来了，也是不由一愣，却有些踟蹰。
这五个小时，必须是高效率高效用的使用的！也就是说，精确到每一分种，要教授的知识她都是安排好了的，教授时，五个小时完全全神贯注，毕竟，时间耗不起！
每一分钟的时间都是极为宝贵，都需要学到东西。
因此，顾俨然离开了俩个小时，如今又要回来听课，也打乱了她的安排，她的课还剩下一个半小时，这一个半小时课程任务堆的很满，根本没有多余的时间空出来来弥补顾俨然离开那俩个小时的课程知识，所以今天的课程安排根本就讲不完！
更何况，还有课程总结试题要他做，这个试题造不了假，而且，批改结果还要给顾家家主过目！
若是因她授课没教授完，导致顾俨然不会做那些题，到时候，追究起来，轻则被谴退，重则，再无人录用！
任课教师愣愣之时，破天荒的，顾俨然居然对着任课人员为自己之前的行为道了一句歉，着实把站在一旁的染柒给吓得不轻。
显然，任课教师也是一愣，甚至还难以置信地退后了一步。
接下来的一个半小时，应顾俨然的强烈要求，都是他自学，直接观看讲师总结知识点的ppt讲义，再结合书上知识，用一个半小时的时间，学完任课老师安排的五个小时的知识！
任课教师本是还心存忐忑。
这些商业经济金融知识，含义类别分的都一堆堆的，极为难记，就单单股票、国债、基金，发行公司债券等在何种情况下，运作才会盈利，亦或是亏损，都极容易混淆！
更何况，其中还包含有一些关于市场经济的潜在发展情况等事例的灵活运用！
