最快更新樱若雪飘零：如果童话不忧伤最新章节！
校园里，樱花开了，风轻轻吹来，颜色淡淡的花瓣轻轻飘落，无声无息，那樱花如雪一般飘零，无数的花瓣飘在眼前，飘在心里。心早已在这片美丽而浪漫的气息里悄然醉了。
闭着眼站在花雨里，花瓣轻落在肩头，想起美丽的旧时光，想起回不去的过往。
天空灰蒙蒙的，没有阳光，只有清透的风从面前拂过。看样子会下雨。
我一直很喜欢樱花的美丽，这份美丽深植在我的心里，它从未曾离去，它让我如此陶醉。
坐在一旁的长椅上，我要用文字记下樱花的美。一直以来，我便是这样喜欢一种平静的生活。我喜欢看书、写字，写一些生活中的美丽、缤纷抑或是忧伤。我的世界宁静而无人扰。
似乎写了很久了，抬头将写文字的纸放在腿上，理理长发，看向四周，休息一下。
风轻轻吹来，吹落了樱花，花瓣无声飘落，也吹走了我的文稿纸，眼望着那张纸离我而去，飘到一个男孩的面前，那名男生正在画画。
我走过去，正想拾起那张纸，那名男生已经将它拾起，他望了我一眼，温和地说：“这是你的吗？”他明亮的眼睛注视着我。
我点点头回答：“是我的。”
他将那张纸递给我，我看见他嘴角的一抹淡然的微笑。
他低头继续画画。他神情专注，他的白皙、修长的手指握住画笔很认真地画着。
无数的樱花瓣在风中轻轻飘零。那一地飘零的樱花瓣。那一场美丽的花雨。
他面前的画实在是太美丽了，深深吸引了我，樱花在他的画笔下栩栩如生、惟妙惟肖，一切美好的词汇都可以运用到那幅画上。
他画得很美，他的画很让人陶醉，而画下面的那句话更是深深吸引了我：樱花飘零时，伊心从此醉。
我总是忍不住对好词句的喜爱。可以看出这个男孩不仅会画画而且文笔也很好。
可是我只能短暂地欣赏，因为对于我来说他是陌生的男孩子，而且我还要去上日语课。
这是难得的一次课，因为在这次课结束之后，日语老师将会远赴日本，而我们必须等待一个月才能再次听到那位老师的课。
我匆匆赶往日语教室，日语教室掩映在一片绿意盎然的树木里。
教室里几乎坐满了人。找寻了好久，终于找到了空位置，竟然是两个空位，我便走过去坐下了。
老师还没有来，离上课还有十分钟，我漫无目的地看向窗外，隔着窗我看见了一棵樱花树，它不如樱花大道那边的樱花一棵接一棵地开得那么灿烂那么热闹，它是孤单的，它仅仅只是这里唯一的一棵樱花树，可是它依然开得美丽，偶然有花瓣飘落。
我按捺不住激动的心情，默默地走出教室，又一次地欣赏着樱花的美。忽然有雨滴轻落在发丝上，才知道下雨了，雨从天空飘落，纷飞的雨中，偶然有樱花飘落，伸手接住那飘零的花瓣，我已深深沉醉在樱花的唯美世界里。
“好美的樱花！”一个男孩的声音从我身后传来，我回过头去，不远处一个男生正背着画板，他的眼睛凝望着樱花，原来是刚才画画的那个男孩子，他也来这里上日语课，我这次才仔细地看到了他的模样。
那是一个很帅气的男孩子，他微卷的头发，高挺的鼻梁，大而明亮的眼睛清澈而深邃。他看见我正在望着他，也注视了我一会儿，便离去了。快到教室门口的时候，他若有所思地回头望了我一眼，云淡风情的表情。
老师来了，我进教室回到座位上，发现刚才那个男孩，正坐在我旁边的位置上。他向我微微点头，脸上浮想出一个淡淡的微笑。我也礼貌地向他轻轻点头。
这学期，系里还没有开设日语课，我因为喜欢而报名参加了日语兴趣班，这个日语班是面向全校学生的。日语课讲得很生动，让我很感兴趣，今天是一节试听课，而老师在接下来的一个月里要去日本，他是应喜欢他的学生的邀请在离开之前先给我们上课的，所以在一个月以后才能正式开课。
老师在教了我们平假名与片假名的基本发音之后，他便开始举例了，他教了一个简短的对话。我认真地跟着练习，做笔记。
课程结束了，我望向门外，雨已经停了。因为很用心地听讲，雨是什么时候停的我都不知道。
问过老师问题之后，时间已经不早了，可以肯定的是错过了学生食堂的用餐时间，再说日语教室离学生餐厅比较远，只好到校外常去的那家餐厅了。
又一次路过樱花。树叶随风飘舞，空气里飘散着花草的清香。
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