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“现在，我们来说说湘北的最后一名首发。控球后卫，流川枫。”
堂本五郎的视线，放在泽北荣志、深津一成两人身上。
“一名酷似泽北同学（小前锋、负责进攻）的球员，却被龙政当做深津同学（控球后卫、负责组织）来培养。”
“是啊！”对于今天的这个对手，深津一成极为了解。
“县大赛时，流传同学还是打的小前锋；到了全国大赛，流传同学主要担当的却是球队的控球后卫。而且在控卫上，流传同学确实打得不错呢。作为湘北的新人双子星，流传同学与樱木同学一外一内，让强大无匹的湘北再度产生质的提升。可以说，单单依靠他们两个，湘北在攻防两端都能维持八成水平。”
“流传同学看似冷酷，实则内心炽热。因为实力排在赤木刚宪、樱木花道、三井寿之下，更不要说湘北的“核武器”龙政。所以，流传同学在球队的处境跟泽北同学截然不同，已经适应控球后卫这个甘当绿叶的角色。”堂本五郎接过深津一成的话头，继续说道：“作为一名控球后卫，流传同学能突、能投、能带、也能传，既能拉开单打、也能通过挡拆等手段作出精彩配合，进攻厉害、防守也很强硬。作为一名全能球员，流川同学可能是湘北五个位置中最为稳定的一点。”
“不过，”看着众人，堂本五郎话锋一转，继续说道：“流川同学既能作为湘北最稳定的一个拼图，也能作为我们撬开胜利之门的一把钥匙。”
“教练，您是说”深津一成似有所悟。
“不错，深津同学看来已经明白了。”深津一成微微一笑：“山王取胜的契机，就在于能否激发出流传同学的进攻欲。”
“身为全队进攻的组织者，控球后卫是场上拿球机会最多的那个人。相比个人得分，控球后卫最重要的还是将球传到球应该要到的地方。有的时候，是一个可以投篮的空档；有的时候，是一个更好的导球位置。”
众人面前，堂本五郎组织着言语，好让大家更能理解自己的意思。
“全国大赛之前，流川同学一直打的都是小前锋，而且做得也很不错。那么，我们是不是可以得出一个结论：流川同学是名进攻欲望十分强烈的球员。”堂本五郎引导着大家的思路，“这样的球员，仅仅是几场比赛就能改变打球风格的吗？在我看来，答案是否定的。之前，流川同学之所以安安稳稳做着控球后卫的本职工作，其实在于没有碰见一名旗鼓相当的对手，仅此而已。”
“所以，”堂本五郎看着深津一成，“这场比赛，山王能不能获胜就在于深津同学你能不能激起流川同学的好胜心，让其放弃组织球队攻势，更多地选择自己出手。”
“当然，想要做到这些并不容易。”堂本五郎似乎下定很大的决心，“所以，比赛开始阶段，我允许你拥有无限开火权。留在外线单打流川同学，以便激发他的好胜心，毕竟只是一名一年级生啊。”
“好了，湘北的五名首发已经介绍完了。”
堂本五郎话锋一转，同时拿出战术板：“现在，我们来说说上半场的战术安排。”
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