所以在全班的掌声中，他再不留恋李慧莎错愕的神色和通红得前所未见的青涩脸蛋，擦着泪水显得局促尴尬地面向老师笑了笑，然后假装镇定地提笔在同学录上书写：
祝你幸福。
——文楠
苍白无力，但至少让文楠松了口气。
他至今没忘记初中那几年得知年长他三岁的表哥在普安区学生届混得不错，呼风唤雨也能照顾到他和沈天明。
再加上校霸顾及表哥那边的势力对他也挺友善，以至于他忘乎所以地以为自己很牛逼了，走路都像螃蟹那样两腿岔开双腿摇摆的横行霸道，更是拿着粗犷的喉咙每... --
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喉咙每每在一群老实巴交的同学面前大吼大叫。
后来想想就是他妈恃强凌弱，欺软怕硬啊！
但这些都不算过分，最过分的是，他以为很有个性和痞性的在李慧莎的同学录上写下了“祝你早日被人上！”
妈的！
虽然当时的想法就是霸道的想要在她内心划上浓墨重彩的一笔，并且还幼稚地带着“简单粗暴吧？老子以后就是要推倒你！”的决心，可这傻X的气质和文笔竟然是他一向自认最辉煌时期的初中时代干的事情！
简直哔了狗了！
活该光棍啊！
到后来文楠在高中就不止一次的发短信找李慧莎要同学录弥补这一点了。
但李慧莎怎么回的已经不知道，就知道没有要过来，文楠也就心灰意冷却也耿耿于怀下来。
总觉得这小妞是长大以后心智成熟，看到这个同学录骂了一句“这个神经病！”，然后就把那一页给撕碎扔了，所以才屡次推脱没有要过来……
“文楠，老师很感动你能说出来。”
郭老师又开始小猪哼，抬手压了压，像是知道临近毕业，对这群在自己口中经常被骂成“你们是我教的最差的一届”的学生也有些不舍，擦了擦微润的眼睛，双手撑在讲台桌上，俯瞰着所有同学，和颜悦色地笑道：“文楠同学刚说到失败，说到家庭，说到人生……老师想说，一时成功不代表成功，一时失败也不代表失败。而且每个人对成功的定义不一样，血路还是坦途，也未必真的是你们内心的追求。”
“但不可否认，初中、高中，是你们最清纯的时候，好好珍惜这段时光，并没有错。老师希望你们不要在意那些犯过的错误，你们还年轻，还有机会！中考并不代表着人生的全部，不要有压力！借用文楠同学的话，老师也想说：未来很长，与君共勉！”
郭老师拿起试卷一抖，小猪哼了几下，笑道：“另外，你们语文老师教的不错，文楠同学的语文成绩也一向挺优秀。但我也教很好的好吧？这堂课是我的课，我不管你们怎么在底下闹，不许大声喧哗！被校长看到，还以为我等着放假，不务正业呢！扣工资了，你们亏不亏心啊！”
“哈哈哈！”
全部同学哄堂大笑，连有些伤感的顾婷都埋在桌子上破涕为笑。
文楠老脸一红，脸色却格外激动，就好像突然之间如释重负，在渲泄掉感情之后，这一刻他前所未有富有决心和信心！
他想起自己高中后就开始堕落，所有曾经拥有的荣耀全部灰飞烟灭。
但这一刻，就像一个筋脉寸断的突然找到了重述肉-身的方法，而秘籍，就在于郭老师，和其他所有任课老师的手里！
没错，还有三天！还有机会！
事件被郭老师轻描淡写地掀了过去，同学们的注意力又都焦距到老师的解题分析中，但有几个经历事件的青少年，心智还没有真正成熟到能够应付这一切。
收到文楠头也不回递过来的同学录时，李慧莎根本没留意到黄王凯没有写，把同学录塞进书包，全程处于混沌状态。
她不知道自己怎么了，但文楠那些莫名其妙的话真的很有力度，本就因为即将离别有些小小悲观的她在这一刻多愁善感起来，回忆着和文楠发生的细碎而欢快的片段，竟然内心有些难过的不舍。
而黄王凯，尴尬地扭头，见李慧莎目光迷离，却定格在文楠宽厚矮小的背影，咂了咂嘴，竟然发现自己提不起勇气再去讨要同学录。
他内心的悲伤翻涌，想要找“大老婆”寻求慰藉，目光追了过去，才发现顾婷也怔怔失神在文楠的背影中，眼眶还泛着红，显然是刚哭过。
那一刻，黄王凯有些痛恨自己这三年的不务正业，捏紧拳头，爬在桌子上默默哥特式流泪……
谁也没有注意到，吴晓惠胖乎乎的身影在来回打量文楠和李慧莎时表情的干涩和痛苦。
焦点，从来残忍的只给优秀的人……
刚从“叮铃铃”改变成一段旋律半年之久的下课铃悦耳的响起。
久违的音乐让文楠一时有种沉静于此的感觉，但在同学们都动作缓慢有些不舍地收拾书包闪人的那一刻，他迫不及待地起身、走向讲台，拉住想要离开教室的郭老师，“老师，我要辅导！”
