不过转念一想，这也是国内的教育环境导致的，在传统观念里，学生的主要任务就是学习，一切和学习无关的事都是不务正业的表现。而季明不仅做了和学习无关的事，还是盈利性质的，在老师眼里自然就成了不务正业中的典型，别的孩子要是也有样学样那还得了？
其实这件事在季薇看来实在不是什么大事，如果放在二十年后，季明做的事说不得还会上微博热搜，再配上个耸动的标题——商业小天才，十岁少年从商只为买游戏机。季薇还记得有一次开车上班的路上，就听广播里报了一个英国小男孩从八岁就开始经商的真人真事，而且这个小男孩靠着卖糖果卖书包到后来开创了自己的品牌，在十六岁的时候就登上了福布斯榜。
当然，英国小男孩的成功集合了众多因素，但其中最重要的，就是在发现孩子的兴趣爱好还有天分后加以引导的家长，季妈并不守旧，也能认真听取孩子的意见，有当这种家长的潜力，但并不是现在。
观念是需要时间来潜移默化的。
季薇看看沉着脸的季妈，再看看低着头的季明，心思百转，已经有了主意。
“明明，你这件事做的可太不对了！”季薇开口就先将这事定了调。
季明委屈的抬头，就看他姐眼睛跟抽筋了似的猛眨，愣了一下，不过亲姐弟，这点默契还是有的，他很快就反应过来，赶紧做垂头认错状。
接着季薇扒拉扒拉的说了一堆，什么你对的起一年一万大洋的学费吗？你对的起辛苦赚钱的父母吗？你对的起咱家卖了的房子吗？你对的起你学生的身份吗？
反正大道理说了一堆，把季妈想说的活都说完了，就是季妈没想到的都倒了一堆。最后连季妈都看不下去了。
“唉，薇薇你也别说他了，明明这也也是第一次，下回注意就行了。”
季薇就等这句呢：“听见妈说的没？念在你没影响学习的份上，这次就算了，下回注意！”接着话锋一转道：“你要卖东西可以放在奶奶的店里卖嘛，学校那是卖东西的地方吗？那是学习的地方！”
季明可不是季月那等萌白甜，一听就知道季薇什么意思，赶紧举手保证道：“我以后再也不在学校卖东西了。”学校两字说的格外铿锵有力。
季薇满意的点点头，孺子可教也。
第二天，季奶奶的小卖店里多了个用纸盒做出来的小货架，上面放着水浒英雄卡，每个卡上还在塑料封上写着价格。货架旁边是个小告示牌，上面写着：“出售稀有水浒英雄卡，想集齐套卡的，走过路过不要错过~！ps：收购水浒英雄卡，价格面议（可以卡换卡），时间：每天下午5点半到7点。”
季妈早上出门路过小卖店时，眼角猛地抽搐了一下，接着无奈摇头苦笑。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
