有的说：强硬的手段，效果不好，甚至孩子虽然没玩，可心里一直惦记着，看书学习也是在滥竽充数。
还有的说：孩子自控能力差，加入现代学校的培训班后，他能有的放矢、按步就班的学习和游戏，不仅成绩迅速提高，而且人也变得开朗不少，从衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公言，摇身一身，成为听话懂事的小大人，这是让我十分欣慰的事情。
接着，一段加着编者姓名、出处文字，名为《王者之舞... -->>
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王者之舞》的表演，几十名学生在舞蹈室里翩翩起舞。
会场不时有人惊叹，原来《王者之舞》是从这里来的。
这还没有完，画面又一转，知心酒吧400人整齐划一的舞姿更是让人精妙叫绝。
随后，是现代学校教师工作、学生上课的一点随笔记录，平凡中透着浓浓地奋发向上气息。
视频最后，是对青书大学在校生的采访，精选的十几个学生自述，虽然短暂，但是，他们的话语充分印证了一个观点：在学生时代，不怕玩游戏，关键看如果分配时间，如果掌控精力，从小培养，乃至大学，对提升个人意志品质，有着意想不到的积极作用。
缺乏渲染、制作简单的视频播放完，刘庆文登上演讲台，开始向所有教育工作者们，总结两个月以来的相关工作。
他主要谈了四个方面。
一、问题：由于缺乏行为准则，缺乏行为参考，在每一项决定时，都需要慎之又慎，全方面思考，因此，整体发展速度缓慢。
二、困难：硬件设施、软件设施，跟不上发展节奏。尤其师资力量薄弱，急需深谙王者荣耀精髓的老师，并且有合适的教师无法达到授课资格。如果不能尽快解决，当游戏能力到达一定水平后，学生所有的提高，都是形式上的，经不起推敲和检验。
三、经验：没有笨得孩子，只要从他的潜意识出发，找到可以共鸣的地方，稍加教育，会立即从所有方面，获得极大提高。通过王者荣耀游戏，简化寻找步骤，方便通过事实、数据，进行引导。
四、设想：通过观摩、研讨、学习、总结等形式，与兄弟学校共同分享试点经验，为新区教育事业齐发展、共运营。
刘庆文的演讲，平实无奇，用大白话，将心中所想，陈述出来。
收到的掌声很响亮，刘庆文却高兴不起来，正如姚局长刚才所说，做事业，做探索，尤其与国家未来一代有关，这不是光有热情就能轻易完成的沉重担子。
大会下一个环节是现场探讨、投票赵常山教师资格的准入标准，也就是第二个考核项目。
姚局长简单介绍赵常山个人简历后，大家终于有了个直观的了解，之前的“坐位邀请”疑惑也迎刃而解。
赵常山的王者荣耀“行业资历”仅限于民间，光点不多，亮度不够，各种名头的效用，实属有限，可从表现上看，教小孩又绰绰有余。
只是这大学没毕业，没有教师资格证，却勾起许多人的注意。
实际上，不只在于试点课程，就算在教授多年的课程里，类似于赵常山这样的人很多，若先授课、再补证，一是无法保证教学效果，二是对于一直使用的准入制度的怀疑。
“如果大家没意见，现在开始投票？”
刚开始，没人动弹，当姚局长询问的时候，这才出现一些敢言敢行的趟路者。
褒赞同意的不少，但更多地坚决要制止，并且态度强烈，不容忽视。
刘庆文挨个看清了他们的容貌，很多都是多年的朋友，只是因为这个王者荣耀试点，分道扬镳，成为竞争对手。
他们死死得抓住赵常山因为人品问题而被逼退学这件事，教育工作会议，立即变成批判大会。
(本章完)
