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晋江独家防盗，防盗比例50%, 36h这也不怪她, 农村教育工作做得不好, 别看王红儿和王翠儿每天早早去上学，中午也不回来，但真正用在学习上的时间少之又少。
套用林桂的话那叫，“学, 学个屁！浪费奶奶个钱！”
你见过哪个城市的小孩上学是挑砖、拔草？
然后老师见同学累了, 再召唤同学们进教室，教个十几分钟。大部分时间用在劳力活上。
她们桃花村和隔壁村子共同的小学便是如此, 这么搞了三四年了, 说是要打造科学文明新校园，见天地指使学生干活。
但家长们也不能因此不送孩子上学。
早在建国初期, 国家就明确了扫盲这一目标。在全民扫盲的热潮中, 林桂也曾咬着树枝、骚着头皮认字来着。
现农村人的普遍观点是, 字是一定要认，就看学多少。
女孩子念个小学就差不多, 男孩子要是读书厉害，那再继续往上读，毕竟万一祖上冒青烟呢。
王家就冒过两回，一回是王县万，一回王国信。
王红儿、王翠儿据说学习也很好, 但林桂不以为意。
就那整天在学校干活比在家里还多的劲, 学再多也就那个水平。
经常当着王杏儿的面嘲讽：破学校, 五年教的字怕还比不得她当初上夜校时一晚上学的。
王杏儿把这句话记在心里。
王国信不打击小孩的积极性，摸摸小家伙的脑袋，点头道：“只要杏儿能学会，大哥哥全都教给你。”
…………然而事实却是：
【为什么我要写一到十？而且每个字写一百遍！】
【地球人教育模式。】
【我都快不认识这些字了！】王杏儿不认字，但代毛毛的潜意识认字。
所以当王国信信笔写下一到十并教学的时候，王杏儿立刻领悟、学会了。
大量机械化的训练反而让她愈发陌生这几个字。
【我应该告诉大哥哥，我学会了，不用写这么多遍。】坐在凳子上的屁股还没捂满十分钟，离开了。
王国信上山帮忙干农活，不在家。
王杏儿蹦蹦跳跳离家，掠过的身影被挑豆子的王青儿捕捉。
她立刻叫住，“杏儿你不练字吗？出去干吗？”昨天她陪伴都发生淹水事件，若不好好监管放任她胡闹，指不定发生什么事。
“我去山上找大哥哥——”
“吃饭了他们就回来了，你在家里等着不就好了。”路上若是遇到蛇，杏儿绝对会去逗弄，坚决不能放她一个人行动。
“要你管，嘞嘞嘞——”王杏儿顽皮地吐舌，撒开腿奔出去。
一改餐桌上一心向学的乖娃娃姿态，返归劣童模样。
王青儿心堵。
早在王国信抱歉地告知王青儿，他下次还会带画纸回来，希望能将这次的纸给杏儿用时，她的心里便升起不乐。
是呢，杏儿和大哥才是亲兄妹，所以杏儿可以毫不留情地抢自己的纸，大哥也会偏向杏儿。
她干吗要管杏儿呢？
王青儿眼睁睁地看着王杏儿跑出院子，随后当做什么也没发生继续挑豆子。
“王杏儿，王杏儿你跑哪去——”隐隐约约听到有人叫自己。王杏儿刹住脚，掉头。
“呼呼呼——”追上来的是个小男孩，约摸四岁。
遵循女孩幼年身高比男孩高规律，他同王杏儿一般高。
“恶霸你叫我干吗？”王杏儿一边问话，一边提腿，一副听完就走的姿势。
恶霸是当地人对顽皮小孩的称呼。
恶霸挤眼睛，拥有一嘴烂牙的嘴巴要凑到王杏儿耳边说话。
王杏儿不乐意了，你长这么磕碜，怎么可以靠近我呢！
眼睛一瞪，手一推，“要说快说，我还有事呢。”撇开王杏儿长得黑这一点，小模样还是挺俏的。
恶霸探手想玩王杏儿的睫毛，手背被女孩恶狠狠打下去。
他嘿嘿笑收回手，说明来意，“我昨天听到我哥和强子说今天要和其他男生围你姐。”
他硬是扛着王杏儿杀人的目光靠近，兴奋又神秘地说道：“他们说要摸你姐的奶.子！”
王红儿十三岁，王翠儿十一岁，营养压根跟不上来，第二性征小苗头都没有。
奈何农村风俗剽悍，很多人家父母隔着帘子或是完全不隔音的墙搞事情，小孩听去，不免催熟。
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