有的老师说，谢婷婷是为情自杀，不知被哪个男人抛弃了。
有的老师说，谢婷婷和同学吵架了，想不开才去跳楼。
有的老师说，谢婷婷的父母望女成凤思想严重，给她施加了太大的压力。
有的老师说，谢婷婷平时性格内向，不爱与老师同学交流，性格问题是她自杀的主要原因。
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; 还有老师怀疑，谢婷婷怀孕了，没脸见父母和同学才自杀的。
“肖校长，你是从哪里听到这些消息的？”孙婧克制着内心的不满。
“老师和学生啊。”肖校长说，“唉，学校教育固然存在问题，但现在的家庭教育问题也真是太多了。”
孙婧对肖校长的话有所保留，现在警察刚刚进入学校取证，从哪里出来这么多奇谈怪论，就给谢婷婷的死亡定性了。她想谢婷婷的死不能被这些传言所左右，至于到底是怎么回事，需要等警方的说法。
“肖校长，你掌握的情况比我全。”孙婧说，“咱们最好先不要给谢婷婷的死亡提前下结论好不好？”
“我只是跟随便说说。”肖校长说。
孙婧想起那个与褚建立发生关系的高一学生周娜娜，周娜娜怎么样了？她的心理有没有问题，现在的心态怎么样？这些也是一个问题。她准备开完会后，找周娜娜母亲了解一下，想办法给她做一下再做一下心理疏导工作。
校领导和老师很快到齐了，仨仨俩俩窃窃私语着，会议由肖校长主持，孙婧讲话。
孙婧开门见山，说了几件事。一是学校成立调查组，立即着手工作，在配合协助警方调查的同时，从学校内部查明事件原因，弄清事件责任，尽快拿出向市教委和县委、县政府的汇报材料和处理意见。二是组织全校教师检查反思自己的工作，对于一切有违师德、增加学生压力的做法，进行一次排查，有必要聘请一些家长和学生参与进来。三是聘请心理学方面的专家，对全校师生进行一次心理疏导，防止任何不良情绪在学校蔓延。
孙婧的讲话很短，肖校长频频点头，不时地看她一眼。
孙婧讲完之后，肖校长也打开了话匣子：“下面，我就落实孙书记的讲话，讲几点意见。”
孙婧看到台下的老师们左右议论起来，样子比刚才放松多了。政教处乔主任的手机偏偏在这时候响了，他取出手机看了看，转身离开了会议室。
“我的第一点意见，是有关老师和管理人员停职检查。这样的事情，无论是不是学生自身的责任，都是不应该发生的，作为一所具有近五十年历史的县域名校，校方必须敢于担当，如果我们的老师存在责任，学校一定会按照有关规定严肃处理。”肖校长看了孙婧一眼，似乎在向她征寻意见。
孙婧的脸上毫无表情，想听他继续说下去。
“第二点意见，就是如何维护好现在的教育教学秩序，不能因为一个同学出事了，就影响全校一千多名学生的学习，如何慰藉已经去世的同学呢，我想我们必须用我们的教育成果，用学生们优秀的成绩说话。我们联中有同学倒下了、掉队了，但并不等于我们全体学生就会放弃这场青春赛场上的较量。”
这时，台下竟然响起了几声不合时宜的掌声，肖校长忙用力地摆了摆手。
“第三点意见。”肖校长端起面前的杯子喝了口水，“第三点意见，我想讲一下这次事件的对外宣传问题。在座各位都是这次事件的当事人，从现在开始，我们就要对外界保持沉默。一切以我们检查组的结论为准，一切以公安部门的检查结果为准。我向孙书记建议，对这次事件实行发言人制度，除了我们的书记、校长和发言人以外，任何人无权向社会透漏谢婷婷自杀的信息，任何人无权就这次事件指手划脚，品头论足。”
会议室的门开了，政教处乔主任匆匆进来，来到孙婧和肖校长之间。
肖校长扭头看了一眼，停止了讲话。
乔主任俯下身来，悄声说：“书记、校长，来了几个记者，要见肖校长。”
肖校长把脸一绷：“不见。”
乔主任并没有离开：“校长，有几个记者已经进了学校，正在校长室门口等着呢。”
“谁放进来的？谁把记者放进来的？”肖校长站了起来。
“他们人多，又是照相，又是摄像的，保安拦不住了。”乔主任说。
孙婧觉得眼前的一幕有一点滑稽，肖校长刚说完对外保持沉默，记者就找上门来了。刚才肖校长的一番话，表面听来似乎是对她的讲话的落实，但她听出了弦外之音。肖校长无非在说，学校在这次事件中没有什么责任，老师们该干什么还要继续干什么，对于对外界的影响嘛，他想通过沉默来换取尊严，用时间来等待遗忘。
孙婧虽然不同意肖校长的说法，却不好当着众人的面反对他。
“肖校长。”孙婧说，“我去见记者吧。”
孙婧回到办公室，在外间等待采访的记者。乔主任很快领着六、七个人进来，其中有两个女子。
