“我也是，我的成绩比以键还差。”虽然以森他每次寒假暑假和在网上都会帮他们两个补习，可奈何他们就是听不进去啊。
小学还好的，可一到初中，那学的和小学的就不是一个等级的，成绩的差距也拉得越来越开，一个没注意，本来就不擅长读书的他们就跟不上了，跟不上就算了，在家被家长说，到了学校被老师说，日渐累积更让他们对学习产生厌烦感。
暮妈妈没想到不知不觉里，孩子的心思这么多。
石头婶则觉得这些死孩子果然还是欠抽才想法这么多，“知道读不好书那就要加倍的努力去读，不求你们两个能像你们妹妹或者以森一样，只要有一半就够了，不读书，将来能赚什么钱。”
石头一副看，就知道你会这么说的表情，然后无比不耐烦的说，“可我们就是学不会啊。”
学不会就是学不会，有什么办法。
他们就不是读书的料，为什么非要强迫他们呢？
以键更是心一横的说，“妈，我不想读书了，我要去学习做菜，不然你就算让我回学校我有读不好书的，妈，拜托你了，让我自己作主一次好不好？”最后一句话，是小妹教他说的。
如果他强硬，闹，哭，或发脾气，暮妈妈都可能无动于衷，可他认认真真的拜托起来，暮妈妈看了旁边同样在看自己的女儿，虽然知道二儿子八成是女儿教着来说的，可能让他低下头认认真真的拜托，从这句拜托里她也知道了孩子心里对读书的抗拒和对学厨艺的向往。
她问说，“你真的决定不读书了？”
以键肯定的点头。
暮妈妈到底不是老旧思想的人了，人生的出路并非读书这一条，如果孩子真的不擅长读书，浪费时间也没用。
于是她说“成，你不想读了，你跟你爸说，他同意了我就没意见。”
