“案发当时，你在什么地方？”
“我在学校啊！”
“你在学校就应该知道小区里面发生命案了——至少是应该听到动静，你既然在学校，就应该能听到动静。”
“我在学校微机房，那天，学校的微机房出了一点故障，第二天下午有一个电脑培训，学校领导让我务必把培训前的准备工作做好——你们不知道，我除了担任两个班的数学教学工作之外，还负责微机房的管理和每个星期的教师培训工作。”
李冬庭一月十二号下午四点到五点之间的活动轨迹，是整个案子的关键环节。
“一月十二号傍晚四点到五点之间，你在什么地方？”
“我刚才不是说了吗？那天下午，我一直在学校微机房，那里都没有去。对了，三点半钟之前，我在办公室备了一会课，这你们可以去问问洪老师，他当时就在办公室。后来，办公室的王秘书来问我微机房的故障有没有排除，我就放下手上的事情去了微机房。王秘书还跟我去了微机房，看我忙了一会。”
“王秘书是什么时候离开的呢？”
“王秘书在微机房呆了一会，至于是多长时间，我无法确定，因为我没有留意——我也无需留意他什么时间离开。你们可以去问问王秘书，他或许能记得。我只想告诉你们，一月十二号下午，三点半钟以后，直到晚上七点半钟，我一直在微机房。微机房在图书馆的楼上，不在教学区，学校里面有什么事情，我都不知道，更何况是学校外面发生的事情呢？这样吧！你们可以去问问门卫宫师傅，我有没有走出学校的大门，他应该能记得，下班的时候，老师比较多，他可能不会特别在意我，下班之前离开学校的老师很少，宫师傅应该能记得。”
“照你这么说，四点钟左右到五点钟之间，只有你一个人呆在微机房里面了？”
“不错，是这样。”
“有谁能证明你在此期间呆在微机房呢？”
“没有人能证明。”
